Area dell'identificazione
Codice di riferimento
AT AT FREDA GG Bib.18.51
Titolo
Fremde in der Nähe. Interkulturelle Bildung und Erziehung
Date
- 1991 (Publication)
Livello di descrizione
Einzelstück
Consistenza e supporto
279 S.
Area del contesto
Nome del soggetto produttore
Storia istituzionale/amministrativa
Istituto conservatore
Storia archivistica
Bibliothek Grünes Archiv
Modalità di acquisizione
Area del contenuto e della struttura
Ambito e contenuto
Die wichtigste These des Buches ist, daß Interkultureller Pädagogik die Aufgabe zukommt, das Aggressionspotential der Fremdenfeindlichkeit, das untrennbar mit der Fremdenangst verbunden ist, zu entschärfen. Damit würde jenen abenteuerlichen Politikern, die solche Ängste schüren, um sich als "Retter" anzubieten, die Ausbeutung der Gefühle erschwert. (Klappentext)
Valutazione e scarto
Incrementi
Sistema di ordinamento
Area delle condizioni di accesso e uso
Condizioni di accesso
Uneingeschränkt
Condizioni di riproduzione
Lingua dei materiali
- tedesco
Scrittura dei materiali
Note sulla lingua e sulla scrittura
Caratteristiche materiali e requisiti tecnici
Strumenti di ricerca
Area dei materiali collegati
Esistenza e localizzazione degli originali
Esistenza e localizzazione di copie
Unità di descrizione collegate
Area delle note
Nota
Stempel Grüner Klub im Parlament
Identificatori alternativi
ISBN
3-85435-189-5
Punti di accesso
EAP
Soggetti
Luoghi
Generi
Area di controllo della descrizione
Codice identificativo della descrizione
Codice identificativo dell'istitituto conservatore
AT FREDA GG
Norme e convenzioni utilizzate
ISAD(G)
Stato
Bozza
Livello di completezza
Full
Date di creazione, revisione, cancellazione
Lingue
- tedesco