Area dell'identificazione
Codice di riferimento
AT AT FREDA GG Bib.25.35
Titolo
Moderne und Bildung. Modernitätstheoretische Studie zur sozialwissenschaftlichen Reformulierung allgemeiner Bildung
Date
- 1992 (Publication)
Livello di descrizione
Einzelstück
Consistenza e supporto
318 S.
Area del contesto
Nome del soggetto produttore
Storia istituzionale/amministrativa
Istituto conservatore
Storia archivistica
Bibliothek Grüne Akademie
Modalità di acquisizione
Abl.Nr 14/2023
Area del contenuto e della struttura
Ambito e contenuto
[…] In "Moderne und Bildung" wird der Versuch unternommen, sich der postmodernen Kritik an den modernen Grundlagen der Pädagogik zu vergewissern, um diejenige Kritik an der Moderne aufzunehmen, die die subjektphilosophische Fundierung der Pädagogik als nicht mehr möglich erscheinen lässt. Auf einem verständnistheoretischen Paradigma wird dann die sozialwissenschaftliche Reformulierung einer transmodernen Bildungstheorie vorgenommen. (Klappentext)
Valutazione e scarto
Incrementi
Sistema di ordinamento
Area delle condizioni di accesso e uso
Condizioni di accesso
Uneingeschränkt
Condizioni di riproduzione
Lingua dei materiali
- tedesco
Scrittura dei materiali
Note sulla lingua e sulla scrittura
Caratteristiche materiali e requisiti tecnici
Strumenti di ricerca
Area dei materiali collegati
Esistenza e localizzazione degli originali
Esistenza e localizzazione di copie
Unità di descrizione collegate
Area delle note
Nota
Stempel Grüne Akademie mit Inventarnummer
Identificatori alternativi
ISBN
3-89271-328-6
Signatur Grüne Akademie
500
Punti di accesso
EAP
Soggetti
Luoghi
Generi
Area di controllo della descrizione
Codice identificativo della descrizione
Codice identificativo dell'istitituto conservatore
AT FREDA GG
Norme e convenzioni utilizzate
ISAD(G)
Stato
Bozza
Livello di completezza
Full
Date di creazione, revisione, cancellazione
Lingue
- tedesco