Einzelstück 41 - Berufliche Basisbildung und funktionaler Analphabetismus. Erwartungen und Realitäten

Area dell'identificazione

Codice di riferimento

AT AT FREDA GG Bib.25.41

Titolo

Berufliche Basisbildung und funktionaler Analphabetismus. Erwartungen und Realitäten

Date

  • 2002 (Publication)

Livello di descrizione

Einzelstück

Consistenza e supporto

88 S.

Area del contesto

Istituto conservatore

Storia archivistica

Bibliothek Grüne Akademie

Modalità di acquisizione

Abl.Nr 14/2023

Area del contenuto e della struttura

Ambito e contenuto

Manche Jugendliche können es gar nicht erwarten, in eine Welt, die ihnen "wirklich" erscheint, einzutreten: dies werden häufig die Bildungsverweigerer sein, für die der Aufenthalt im offiziellen Bildungssystem eine Art Belästigung darstellte und die nun einen echten Erwachsenenlohn erzielen möchten. Das war auch einmal recht unproblematisch, zu einer Zeit, da man noch jederzeit als Bauhilfsarbeiter oder auch als Maurerlehrling anfangen konnte. Mit den steigenden Anforderungen der Arbeitgeber an die Arbeitsdisziplin, die Angepaßtheit und weitere soziale Kompetenzen ihrer Arbeitskräfte werden diese traditionellen Transitionsmechanismen immer unzuverlässiger. (Klappentext)

Valutazione e scarto

Incrementi

Sistema di ordinamento

Area delle condizioni di accesso e uso

Condizioni di accesso

Uneingeschränkt

Condizioni di riproduzione

Lingua dei materiali

  • tedesco

Scrittura dei materiali

Note sulla lingua e sulla scrittura

Caratteristiche materiali e requisiti tecnici

Strumenti di ricerca

Area dei materiali collegati

Esistenza e localizzazione degli originali

Esistenza e localizzazione di copie

Unità di descrizione collegate

Descrizioni collegate

Area delle note

Identificatori alternativi

Signatur Grüne Akademie

1192

Punti di accesso

Generi

Area di controllo della descrizione

Codice identificativo della descrizione

Codice identificativo dell'istitituto conservatore

AT FREDA GG

Norme e convenzioni utilizzate

ISAD(G)

Stato

Bozza

Livello di completezza

Full

Date di creazione, revisione, cancellazione

Lingue

  • tedesco

Scritture

Fonti

Area dell'acquisizione