Einzelstück 41 - Berufliche Basisbildung und funktionaler Analphabetismus. Erwartungen und Realitäten

Bereich "Identifikation"

Signatur

AT AT FREDA GG Bib.25.41

Titel

Berufliche Basisbildung und funktionaler Analphabetismus. Erwartungen und Realitäten

Datum/Laufzeit

  • 2002 (Publication)

Erschließungsstufe

Einzelstück

Umfang und Medium

88 S.

Bereich "Kontext"

Bestandsgeschichte

Bibliothek Grüne Akademie

Abgebende Stelle

Abl.Nr 14/2023

Bereich "Inhalt und innere Ordnung"

Eingrenzung und Inhalt

Manche Jugendliche können es gar nicht erwarten, in eine Welt, die ihnen "wirklich" erscheint, einzutreten: dies werden häufig die Bildungsverweigerer sein, für die der Aufenthalt im offiziellen Bildungssystem eine Art Belästigung darstellte und die nun einen echten Erwachsenenlohn erzielen möchten. Das war auch einmal recht unproblematisch, zu einer Zeit, da man noch jederzeit als Bauhilfsarbeiter oder auch als Maurerlehrling anfangen konnte. Mit den steigenden Anforderungen der Arbeitgeber an die Arbeitsdisziplin, die Angepaßtheit und weitere soziale Kompetenzen ihrer Arbeitskräfte werden diese traditionellen Transitionsmechanismen immer unzuverlässiger. (Klappentext)

Bewertung, Vernichtung und Terminierung

Zuwächse

Ordnung und Klassifikation

Bedingungen des Zugriffs- und Benutzungsbereichs

Benutzungsbedingungen

Uneingeschränkt

Reproduktionsbedingungen

In der Verzeichnungseinheit enthaltene Sprache

  • Deutsch

Schrift in den Unterlagen

Anmerkungen zu Sprache und Schrift

Physische Beschaffenheit und technische Anforderungen

Findmittel

Bereich Sachverwandte Unterlagen

Existenz und Aufbewahrungsort von Originalen

Existenz und Aufbewahrungsort von Kopien

Verwandte Verzeichnungseinheiten

Verwandte Beschreibungen

Bereich "Anmerkungen"

Alternative Identifikatoren/Signaturen

Signatur Grüne Akademie

1192

Zugriffspunkte

Genres

Bereich "Beschreibungskontrolle"

Identifikator "Beschreibung"

Archivcode

AT FREDA GG

Benutzte Regeln und/oder Konventionen

ISAD(G)

Status

Entwurf

Erschließungstiefe

Full

Daten der Bestandsbildung, Überprüfung, Löschung/Kassierung

Sprache(n)

  • Deutsch

Schrift(en)

Quellen

Bereich Zugang